Salta al contenuto principale

Un’esperienza di didattica e lavoro con software libero in ambiente universitario: il caso di Montegrotto Terme (Padova)

Autore
Parole chiave
Sinossi

Un nuovo approccio didattico nel software open-source è stato applicato durante gli ultimi scavi archeologici gestiti dall’Università di Padova presso il sito di Montegrotto Terme (Padova). Un team di acheologi e studenti ha condotto le attività di rilevamento e ottenuto buoni risultati.

Anno di Pubblicazione
2009
Rivista
Archeologia e Calcolatori
Volume
Supplemento 2, 287-300
Scarica Citazione Bibliografica